Kandinsky Trente pour les élèves de cycle 3
Wassily Kandinsky, artiste russe d'origine allemande, est considéré comme l'un des pionniers de l'art abstrait au début du XXe siècle. Trente, une de ses œuvres les plus célèbres, est souvent étudiée dans les classes d'art pour les élèves de cycle 3. Voici quelques ressources que les enseignants peuvent utiliser pour présenter cette œuvre aux élèves et réaliser des activités en classe.
Observation de l'œuvre
Pour lancer l'étude de Trente de Kandinsky, les élèves peuvent commencer par observer et décrire l'œuvre. Voici une ressource pour aider les enseignants à guider cette observation :
- Kandinsky - Trente - Arts visuels en élémentaire : Cette page de blog propose quelques observations des élèves sur le tableau, notamment : deux couleurs : noir et blanc, des formes géométriques, un damier, un mouvement circulaire. L'enseignant peut utiliser ces observations pour compléter le travail de ses élèves et introduire les concepts abordés dans l'œuvre. lien
Activités à réaliser en classe
Voici quelques activités que les enseignants peuvent proposer aux élèves pour approfondir leur étude de Trente de Kandinsky :
Activités d'arts plastiques
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Damier "30" à la manière de Kandinsky - Arts visuels à l'école - Free : Cette activité consiste à construire un damier comme dans l'œuvre de Kandinsky en découpant et collant des formes simples. Les élèves peuvent choisir d'utiliser d'autres couleurs pour leur damier. lien
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A la manière de Kandinsky (Trente puis Carrés et Ronds) - Edumoov : Ce document propose une séquence en trois séances pour réaliser une œuvre à la manière de Kandinsky en utilisant les formes géométriques du tableau Trente. Les élèves commencent par réaliser un quadrillage, puis remplissent les cases de couleurs et enfin ajoutent des cercles et des carrés. lien
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Trente : Kandinsky | MS | les productions artistiques et visuelles : Cette fiche de préparation présente une activité de dessin pour les MS qui consiste à reproduire l'œuvre de Kandinsky en découpant et collant les formes géométriques. L'enseignant peut adapter l'activité pour les élèves de cycle 3 en demandant par exemple de dessiner à main levée les formes géométriques. lien
Activités d'écriture
- Proposition incitative : nous avons observé l'œuvre trente de Kandinsky (réagi , décrit ) - Cette fiche d'activité propose aux élèves d'écrire leurs observations et leurs réactions à l'œuvre de Kandinsky. Il est également possible de proposer aux élèves d'écrire une critique d'art en utilisant le vocabulaire approprié. lien
Conclusion
L'étude de Trente de Kandinsky peut être un excellent moyen d'introduire les élèves de cycle 3 à l'art abstrait et à la notion de formes géométriques. Les activités proposées permettent aux élèves d'expérimenter différentes techniques artistiques tout en approfondissant leur compréhension de l'œuvre. Les enseignants peuvent également utiliser cette œuvre pour aborder des thèmes transversaux tels que la critique d'art et l'écriture.
A la manière de "Trente" de Kandinsky - Dans mon cartable
dans.mon.cartable.free.fr/C...[PDF] LE POINT ET LA LIGNE AVEC KANDINSKY » Arts du visuel – Arts ...
www4.ac-nancy-metz.fr/ia54-...Kandinsky était un peintre et un théoricien d'avant-garde qui a grandement influencé le monde de l'art à la trentième année de son cycle de vie. Il est reconnu pour être l'un des principaux pionniers de l'abstraction dans son époque. La trentième année de sa vie a commencé avec le début d'une période d'exploration artistique intense, déclenchée par son transfert à Munich. Kandinsky est devenu très actif là-bas, enseignant l'art, créant des œuvres et assistant à des conférences et des sociétés artistiques. Il s'est rapidement lié d'amitié avec les membres de la scène artistique de Munich et a commencé à publier des articles et à participer à des débats sur l'art.
Son influence s'est étendue plus loin pendant cette période, notamment avec la publication de sa célèbre périodique Blue Rider Almanac, qui a présenté le travail de plusieurs artistes abstraits à la mode. Sa philosophie artistique a également commencé à prendre forme et ses idées ont été partagées avec d'autres artistes émergents et étudiées par des critiques d'art.
Kandinsky a en outre créé plusieurs de ses œuvres les plus importantes au cours de cette période, en particulier son célèbre tableau "Composition VII" qui met en valeur son style de couleurs vives, son style géométrique et ses nuances abstraites. Cet artiste a vraiment laissé une profonde empreinte sur l'art moderne et contemporain, et son influence ne fait qu'augmenter au fil des années.
Ce qui est le plus intéressant ...